1.4.1 用空间向量研究直线、平面的位置关系（第二课时） 教案-2022-2023学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册.docxVIP

第一章空间向量与立体几何

1.4空间向量的应用

1.4.1用空间向量研究直线、平面的位置关系（第二课时）

学案

一、学习目标

1.能用向量语言描述直线与直线、直线与平面、平面与平面的平行关系；

2.能用向量方法证明有关直线、平面位置关系的一些定理.

二、基础梳理

1.设分别是直线的方向向量.由方向向量的定义可知，如果两条直线平行，那么它们的方向向量一定__________；反过来，如果两条直线的方向向量平行，那么这两条直线也__________.所以，使得__________.

2.设u是直线l的方向向量，n是平面α的法向量，，则____.

3.设分别是平面的法向量，则，使得__________.

三、巩固练习

1.若平面的法向量分别为，则()

A. B.与相交但不垂直

C. D.或与重合

2.已知平面的法向量是，平面的法向量是，若，则的值是()

A. B. C. D.

3.已知平面内的三点，平面的一个法向量为，且与不重合，则()

A. B.

C.与相交但不垂直 D.以上都不对

4.已知直线过点，且平行于向量，平面过直线与点，则平面的法向量不可能是()

A. B. C. D.

5.已知平面的法向量，平面的法向量，若，则_________.

6.若不同的平面的一个法向量分别为，则与的位置关