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- 2026-09-20 发布于广东
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2.1.3列代数式
第2章整式及其加减
理解列代数式的意义,能分析具体情景中的数量关系,并用代数式准确表示
②会根据不同类型的实际问题列代数式
学习目标
1
做一做某地区夏季高山上的气温从山脚处开始每升高100m降低0.6℃.如
果山脚处的气温为28℃,那么比山脚高300m处的气温为;一般地,比山脚高xm处的气温为
根据题意可知,比山脚高300m处的气温为(28-0.6×3)℃,即
为26.2℃.一般地,比山脚高xm处的气温为
在解决实际问题时,常常先把问题中有关的数量用代数式表示
出来,即列出代数式,使问题变得简洁,更具一般性.
(1)比该数的3倍大1的数
3x+1
(2)该数与它的的和
X
(3)该数与的和的3倍
(4)该数的倒数与5的差
1
X
X
例3设某数为x,用代数式表示
例4用代数式表示
(1)列代数式时要抓住语句中的关键字、词的意义,如和、差、积、
商、比、大、小、增加了、增加到、减少、几倍、几分之几等词语的意义.
(2在同一个问题中,不同的数量关系必须用不同的代数式表示.
(3)复杂的问题中,将问题分成几个层次,逐步列出代数式.
(4)严格按照用字母表示数的书写格式来写代数式.
(5)注意“平方和(差)”与“和(差)的平方”的区别.
练一练1.用代数式表示
(1)a与b的
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