1.1 地球自转的意义 课件（内嵌视频） 2026-2027学年高二上学期地理鲁教版选择性必修一.pptxVIP

内容结构;鲁教版·高二年级·上册;结合实例，说明地球自转的地理意义;地球是哪种天体？

地球如何运动（基本运动形式）？

;在晴朗的夜晚，如果将相机对准北极星附近，选择无限远对焦，长时间曝光拍摄星空，再将拍摄的多张照片进行合成，能显示出北极星附近星辰的“运动”轨迹。;自主学习：快速阅读教材P2-5，完成下列问题。

1.地球自转的定义、方向、周期。

2.说明地球自转的角速度和线速度的分布规律。

3.地球自转的意义。;;3.方向：

北半球：；南半球;;拓展：

天文爱好者小明某日晚上20:00用天文望远镜观测到了26光年外的织女星，若观察设备不动，小明第二天几点能再次在天空同一位置观测到织女星？;;;;甲地在乙地方向，

丙地在丁地方向。;;;;;下图为地球自转等速度线分布示意图，R、T在同一纬线上。据此，完成1～2小题。;从地球运动角度思考，为何意大利、法国在赤道附近建发射场？

应该向哪个方向发射呢？

中国在哪里发射能够获得更大的初速度？;1.从地球自转的速度，思考海南文昌卫星发射中心与其他几个卫星发射中心相比有什么突出优势？;拓展：考点补充——航天发射基地区位条件评价;;读图，回答1～3题。

1.上面的四幅图中能正确表示地球自转方向的是()

A.A图