部编版小学语文三年级下册第二单元知识点梳理.docxVIP

部编版小学语文三年级下册第二单元知识点梳理.docx

部编版小学语文三年级下册第二单元知识点梳理

同学们，第二单元的学习之旅结束了。这个单元的课文，像一幅幅生动的画卷，带我们领略了不同事物的奇妙与美好。现在，让我们一起静下心来，回顾本单元的知识点，把它们梳理清楚，巩固扎实，为今后的学习打下坚实的基础。

一、单元主题与学习目标

本单元以“寓言故事”和“传统文化”为主题，编排了《守株待兔》《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》《池子与河流》等课文。通过学习，我们不仅要理解故事内容，更要从中明白深刻的道理，同时感受中华传统文化的魅力。

学习目标主要包括：

1.认识本单元要求会认的生字，掌握要求会写的生字，理解由生字组成的词语和重点句子的意思。

2.有感情地朗读课文，能复述故事，体会寓言故事蕴含的道理。

3.初步了解寓言的特点，激发阅读寓言故事的兴趣。

4.学习观察生活，能清楚地表达自己的看法。

二、生字词积累

（一）会写的字（生字）

每个生字都要注意它的读音、部首、结构、笔顺和组词。

例如：

*守（shǒu）：上下结构，部首“宀”。组词：守护、守卫、守株待兔。注意“寸”的写法，最后一笔是点。

*株（zhū）：左右结构，部首“木”。组词：植株、一株树。右边是“朱”，不要写成“未”。

*待（dài）：左右结构，部首“彳”。组词：等待、招待、迫不及待。注意右边“寺”的写法。