初中历史统编版八年级下册 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索单元复习_赵金艳 教学设计.docVIP

磐石三中教育教学“大练兵、大比武”

阶段专题练习课教案

课题

社会主义制度的建立与社会主义建设的探索

课型

练习课

授课教师

赵金艳

教学

目标

知识与能力

掌握一五计划、人民代表大会制度、三大改造、中共八大、大跃进人民公社化运动、文化大革命、建设成就

过程与方法

通过复习巩固和做题训练，提高学生运用史实解决问题和分析历史问题的能力

情感态度与

价值观目标

认识社会主义制度的确立和社会主义建设的探索是艰难曲折的，党和人民的共同谱写了一曲中国历史的赞歌。

重点

理清第二单元（4—6课）知识点及史实之间的关系

难点

完成习题,掌握答题方法

教具

多媒体课件

教学环节

教学过程与内容

设计意图

导入

2分钟

自主学习

5分钟

梳理史实

5分钟

探究讨论

10分钟

当堂检测

6分钟

10分钟

课堂总结

2分钟

利用《走进新时代》歌词，“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代……”引导学生思考当家作主站起来和改革开放富起来的领导人分别是谁？由毛泽东对中国的贡献导入

出示学习目标，明确本节练习课的重点和难点

学生自主复习教材，解决下列问题

1、一五计划的时间、任务、成就、意义

2、第一届全国人民代表大会召开时间、制定宪法的意义、确立的政治制度

3、三大改造的实质、方式、意义

4、中共八大召开时间、任务

5、社会主