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- 2026-09-20 发布于安徽
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MEDICALTRAINING预防流感医疗护理培训预防流感·科学防护·规范护理培训对象医护人员
课程导览01认识流感危害认知与流行态势02科学预防疫苗接种与日常防护03规范护理居家护理与用药要点04行动号召医护责任与防护行动
CHAPTER认识流感流感不是普通感冒认清危害,才能科学应对01
流感不是普通感冒流感与普通感冒在起病、体温、全身症状与病程上有本质差异对比项流感普通感冒起病突然高热逐渐起病体温常达39℃以上多为低热全身症状明显酸痛乏力轻微或无病程5-10天3-5天四维度对比呈现流感与普通感冒的核心差异传染病属性流感病毒引起属法定丙类传染病传播途径空气与接触传播传染性强、速度快高危人群老年人、婴幼儿、慢性病患者、孕妇
当前流感流行态势上升流感病毒18.4%居门急诊呼吸道病原体首位门急诊呼吸道病原体阳性率对比2026年第36周哨点医院监测数据流感阳性率居门急诊呼吸道病原体首位流感病毒超过新冠位居首位18.4%新冠病毒位列第二14.0%鼻病毒占比最低4.1%连续五周上升:自第32周起环比持续增长A(H3N2)亚型为主南方省份中流行
CHAPTER科学预防疫苗是第一道防线接种疫苗,配合日常防护02
疫苗接种是第一道防线最经济有效的预防手段?——显著降低感染后重症与死亡风险接种建议2026年9月指南6月龄及以上且无接种禁忌人群建议接种2-4周接种后产生保护性抗体中国疾控无禁忌接
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