校园及周边环境综合治理实施方案.docxVIP

  • 1
  • 0
  • 约9.11千字
  • 约 16页
  • 2026-09-20 发布于四川
  • 举报

校园及周边环境综合治理实施方案

总体目标与实施边界

校园及周边环境是影响师生安全、教育教学秩序的最直接外部变量,治理效果不存在“差不多就行”的模糊空间,必须划清责任边界、明确可量化的达标红线,彻底扭转过往“整治-反弹-再整治-再反弹”的恶性循环。本方案覆盖属地所有公办、民办中小学、中等职业学校、幼儿园的周边区域,按照管控强度划分为两个圈层:一是核心管控圈,即学校围墙(栏)向外水平延伸200米范围,是交通秩序、食品安全、治安防控的核心区域,所有管控措施必须100%落地;二是联动管控圈,即核心圈向外延伸至500米范围,重点开展非法经营排查、重点人员稳控、交通疏导联动。方案实施周期为12个月,自印发之日起计算,到期后自动转入常态化治理阶段。治理效果设置三类可量化硬目标:一是安全类指标,涉校涉生治安警情同比下降40%以上,不发生涉及学生的个人极端暴力事件、重大交通事故、群体性食物中毒事件,校园周边消防安全隐患整改率100%;二是秩序类指标,上下学高峰时段核心管控圈平均通行拥堵时长不超过8分钟,无证流动摊贩动态清零,非法营运三四轮车、违规接纳未成年人的经营场所清零;三是满意度指标,师生、家长对校园周边环境的满意度测评得分不低于90分。

组织架构与RACI责任矩阵

跨部门协同失灵是过往校园周边治理“一阵风、易反弹”的核心根源,必须把每个事项的主责、配合、审批、告知主体钉死,杜绝“谁都管、谁都

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档