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  • 2026-09-21 发布于河南
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2025年国家义务教育质量监测心理健康测考试试题及答案解析.docx

2025年国家义务教育质量监测心理健康测考试试题及答案解析

一、四年级(第二学段)心理健康监测试题

(一)单项选择题(每题1分,共15分)

1.当你因为跑步比赛没拿到理想成绩感到难过时,你认为以下哪种做法是合适的?

A.憋在心里,不说出来

B.告诉自己“下次多练习就会进步”,然后找好朋友倾诉

C.对着身边无辜的同学发脾气

D.从此再也不参加任何跑步比赛

2.数学课上你没有听懂当堂讲授的内容,你最恰当的做法是?

A.反正听不懂,干脆上课走神玩文具

B.下课主动找老师请教没听懂的部分

C.觉得自己太笨,从此不想学数学了

D.抄同学的作业应付过去

3.你认为自己的以下哪个特点是很难通过后天努力改变的?

A.做题粗心的习惯

B.不爱主动说话的性格

C.天生的肤色

D.跑步的平均速度

4.你和同班同学发生矛盾冲突后,正确的做法是?

A.再也不理这个同学

B.主动沟通,说出自己的感受,寻求和解

C.找其他同学一起孤立对方

D.要求老师必须批评对方

5.如果有同学当众说你“唱歌不好听”,你会选择以下哪种应对方式?

A.非常自卑,觉得自己什么都做不好

B.告诉对方“我唱歌不好听,但我跑步很厉害呀”

C.当众骂回去,说对方唱的更难听

D.偷偷躲起来哭,不敢反驳

6.新学期你换了新的班主任,不适应新老师的讲课方式,你应该怎么做?

A.排斥新老师,上课不认真听讲

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