第六节健康促进
健康教育
◆健康教育(healtheducation)是旨在帮助对象人群或个体改善健康相关行为的系统社会活动。
◆健康教育在调查研究的基础上采用健康信息传播等干预措施促使人群或个体自觉采纳有利于健康的行为和生活方式,从而避免或减少暴露于危险因素,帮助实现疾病预防、治疗康复,以及提高健康水平的目的。
健康促进healthpromotion
◆促使人们维护和提高他们自身健康的过程,是协调人类与环境的策略,规定个人与社会对健康各自所负的责任。
3
emphasizingasharedframeworkfor
changetargetedatindividualbehaviorsandtheenvironment.
两个要素:
个体行为
环境改变
4
◆渥太华宪章指出:健康促进是维护和改善自身健康的过程
。
◆不仅仅加强个人的技能和能力,还包括改变社会、环境和经济条件来减少它们对大众和个人健康的影响。
◆健康促进就是要使人们尽一切可能让他们的精神和身体保持在最优状态,宗旨是使人们知道如何保持健康,建立健康的生活方式,并有能力做出健康的选择。
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健康促进5个活动领域
《渥太华宣言》1986
制定有益健康的公共政策
创造支持环境
加强社区运动
发展个人技能
重整卫生服务方向
1制订公共卫生政策
健康促进领域内的“政策”
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