《节约能源，垃圾分类》公开课教案教学设计资料.docVIP

《节约能源，垃圾分类》

——15机电大专班德育课教案

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教学目标：

1、使学生了解校园垃圾的危害，增强环保意识。

2、通过讨论校园垃圾的危害性，引出垃圾分类的必要性，培养学生的动手能力。

3、使学生懂得垃圾分类后可以回收再利用。培养学生正确的价值观。教学重点：正确处理保护环境、节约资源与经济发展的关系，坚持可持续发展道路。

教学难点：使学生能够重视节约能源，垃圾分类的意义，自觉养成环境保护的习惯。

活动过程：

校园垃圾，我面对。

（一）思一思，说一说。

1、在我身份的垃圾，有那些？

2、面对垃圾，我一般是如何处理的?

3、生活中的垃圾，我是如何处理的？

4、我的处理是否正确？

校园垃圾，我知道。

（一）认识垃圾，正确处理。

1、垃圾的危害。

a.占地过过b.污染空气c.污染水体d.火灾隐患e.有害生物的巢穴

2、垃圾分类。

a.可回收垃圾b.厨余垃圾c.有害垃圾d.其他垃圾

3、垃圾的正确处理。

垃圾不同的国家有不同的处理方式方法，中国城市垃圾处理的技术对策是：以卫生填埋和高温堆肥技术为主，提倡有条件的城市特别是沿海经济发达地区发展焚烧技术。其他一般垃圾处理的方法也可概括为物质利用、能量利用和填埋处置三种方法。

校园垃圾，我处理。

1、校园垃圾的正确处理。

a.身边垃圾及