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儿童体力活动评估量表

一、量表编制依据与适用范围

本量表依据世界卫生组织《3-4岁儿童体力活动与静坐行为指南》《5-17岁儿童青少年体力活动指南》、中国教育部《国家学生体质健康标准（2022年修订）》、中国营养学会《中国居民膳食指南（2022）》相关标准，结合中国儿童日常活动特征编制，信度检验显示重测信度系数为0.82，内部一致性Cronbach’sα系数为0.78，效标效度与客观加速度计测量结果的相关系数为0.71，符合心理测量学要求，适合国内3-12岁健康儿童使用，可用于社区儿保、学校卫生、儿童健康管理机构的体力活动水平评估，也可用于家庭自我监测。

本量表满分100分，从6个维度系统评估儿童体力活动水平、结构、行为习惯及相关健康效应，评估周期为评估前1个月的平均活动状态，避免偶发事件对结果的影响。

二、评估维度与评分标准

维度1：日常非结构化体力活动频率（满分10分）

非结构化体力活动指儿童自发进行的无组织、无计划的户外活动，包括户外玩耍、散步、追逐游戏、上下学步行等，不含静坐类室内活动。评分标准按年龄段划分：

年龄段

活动频率

得分

3-6岁学龄前

每日均有累计1小时以上的户外活动

10

3-6岁学龄前

每周有5-6天户外活动

8

3-6岁学龄前

每周有3-4天户外活动

5

3-6岁学龄前

每周有1-2天户外活动

2

3-6岁学龄前

几乎无户外活动

0

7-12岁学龄期

除