小学四年级英语Unit 4 Going Shopping单元整体教学教案（人教PEP版四年级下册）.docxVIP

小学四年级英语Unit4GoingShopping单元整体教学教案（人教PEP版四年级下册）

一、教材内容深度解析

本单元选自人民教育出版社《英语》（PEP）四年级下册第四单元，主题为Goingshopping，隶属人与社会主题范畴下的购物与消费子主题。单元围绕日常购物这一真实生活场景展开，核心语言知识包括服装类词汇（shirt、skirt、dress、coat、sweater、cap、hat、shoes）、尺码与价格表达（size、yuan、yuan的复数与价格询问）、功能性会话句Howmuchisit?/Its…yuan./CanItryiton?/Whatsizedoyouwant?/Itstoobig./Illtakeit.等购买力表达语。

从单元内部结构看，A部分以Letstalk和Letslearn为载体，创设了Amy随妈妈在服装店选购连衣裙的语境，重点呈现询问价格与尺码的核心句型；B部分则将场景延伸至鞋帽区，通过Zoom与Zip的趣味对话，引入tryon、toosmall等表达，完成从单句问答到简短对话交际的语言进阶；C部分的Storytime以Zoom买袜子的幽默故事收束全单元，渗透按需购买、理性消费的价值观念，为单元主题意义的提炼提供了天然落点。

就学情而言，四年级学生已完成一年半的英语学习，积累