主题二:今天我文明有礼了吗.pptxVIP

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  • 2026-09-21 发布于陕西
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文明花,心中开,礼貌用语记心怀。言行有度懂自爱,每日自省展风采。活动引入

班级活动提出问题关于“今天我文明有礼吗”,你最想探究什么?请写下你的问题,开启探究之旅!

通过查阅资料、观察发现等方法,开展“文明银行”存储活动,学会不同情景下的文明礼仪行为,认识到文明礼仪的重要性,并了解垃圾四分法,合作制作家庭分类垃圾桶,共同践行新时代文明行为,培养文明意识,感受社会文明新风尚。确定任务结合你最感兴趣的问题,确定本主题的项目任务,开启探究实践之旅。班级活动

班级活动搜集信息开启探究之前,我们要先搜集相关的资料。看看其他同学搜集的资料,你也展示一下吧!

展示一下你搜集到的信息吧!班级活动

开展班级“文明银行”存储活动,学会在不同情境中的文明礼仪行为,了解文明礼仪的好处。比一比,看看谁的“文明币”余额更多。活动一我们班的“文明银行”活动指引小组活动

小组活动让我们带着“文明银行存折”,开启文明储蓄之旅。

小组活动存取规则·在“存折”中预存100个“文明币”。·只要做到文明有礼就可以每次存入3个“文明币”。·如果出现不讲文明的情况则每次扣除3个“文明币”。

小组活动你做到了哪些文明行为?你又做过哪些不文明行为?算一算自己的“文明币”有多少。

小组活动大家一起来比一比,看看谁的“文明币”余额更多。

小组活动你上榜了吗?请为自己定一个文明目标,努力实现它。

在垃圾分类收集站,仔细观

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