沪科版142全等三角形的判定.pptVIP

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  • 2026-09-21 发布于重庆
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沪科版版八年级数学(上)15.2三角形全等的判定(一)

小伟作业本上画的三角形被墨迹污染了,他想画一个与原来完全一样的三角形,他该怎么办?请你帮助小伟想一个办法,并说明你的理由?注意:与原来完全一样的三角形,即是与原来三角形全等的三角形。问题引入

想一想:两个三角形全等需要几个与边或角的大小有关的条件?只知道一个条件(一角或一边)行吗?两个条件呢?三个条件呢?

做一做:只给出一个条件(一条边或一个角)画三角形时,画出的三角形一定全等吗?3cm3cm3cm45?45?45?

三角形的一个内角为30,一条边为3cm30?3cm3cm3cm30?30?给出两个条件时,所画的三角形一定全等吗?

如果三角形的两个内角分别是30,50时30?30?50?50?

如果三角形的两边分别为4cm,6cm时6cm6cm4cm4cm

30°50°30°50°6cm6cm4cm4cm只给两个条件作出三角形,不能保证所画出的三角形一定全等。3cm3cm3cm30?30?30?

(3)给出三个条件画三角形时,有几种可能的情况?每种情况下作出的三角形一定全等吗?(1)三边相等(2)三角相等(3)两边一角(4)两角一边两边和它们的夹角两边和其中一边的对角两角和它们的夹边两角和其中

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