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中小学班主任学生抗挫折能力培养职业技能考试试卷

一、单项选择题（每题1分，共30题）

1.班主任在培养学生抗挫折能力时，首先应该关注的是学生的（C）。

A.智力水平

B.家庭背景

C.心理承受能力

D.外貌特征

2.以下哪项不是培养学生抗挫折能力的有效方法？（D）

A.设定合理的目标

B.鼓励学生面对失败

C.提供积极的反馈

D.过度保护学生

3.当学生遭遇挫折时，班主任应该采取的态度是（B）。

A.急于指责

B.理解和支持

C.忽视不管

D.强迫学生接受现实

4.以下哪项活动不利于培养学生的抗挫折能力？（C）

A.体育比赛

B.团队合作项目

C.单一技能训练

D.解决问题的工作坊

5.在班级