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一个(yīɡè)好教师的基本素养有哪些

美国一位教育家在对九万多名学生进行调查后，归纳出好教师(jiàoshī)的12种

素质：（1）友善(yǒushàn)的态度——“她的课堂犹如一个大家庭，我再也不

生的每一进步例如有的学生用课余时间完成了书上带的习题或思考题就及时在课堂上表扬鼓励称赞他们爱学习能自觉学习学习使连坐在角落jiolu的学生都能感受到老师看见knjin我了老师在跟我点头呢请同学起来回答时教师更应全神贯注地亲切地注视着他她成功

怕(bùpà)上学了。”（2）尊重(zūnzhòng)课堂上的每一个人——“她不会把你在

他人面前像猴子般戏弄。”（3）耐性——“她绝对不会放弃要求，直至你能做

到为止。”

（4）兴趣广泛——“她带我们到课堂外去，并帮助我们把学到的知识用于生

活。”（5）良好的仪表——“她的语调和笑容使我很舒畅。”（6）讼正——“她

会给予你应得的，没有丝毫偏差。”

（7）幽默感——“她每天会带来欢乐，使课堂不致单调。”．

（8）良好的品性——“我相信她与其他人—样会发脾气，不过我从未见过。”

弃要求直至你能做到为止兴趣广泛她带我们到课堂外去并帮助我们