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- 约 11页
- 2026-09-21 发布于广东
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冀教版七年级英语下册Unit8Lesson5ANationalPark教学设计
一、教学理念与设计思路
本课以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为依据,秉持英语学习活动观,围绕人与自然主题语境,引导学生在真实情境中学习语言、运用语言。湘教版七年级下册Unit8以ILoveNature!为主题,Lesson5ANationalPark是单元的第五课时,承接前几课对自然主题的探讨,进一步聚焦国家公园这一具体语境,引导学生理解自然保护的意义,培养热爱自然、尊重生命的生态意识。
教学设计遵循理解—发展—运用—迁移的认知路径,将语言学习与思维发展、文化意识培育有机融合。通过多模态语篇输入,搭建语言支架,帮助学生在情境中内化核心词汇与句型;通过合作探究与任务驱动,促进学生深度思考;通过迁移创新活动,鼓励学生将所学应用于解决真实问题。
二、教材分析
本课时语篇为记叙文,介绍国家公园的基本情况,包含地理位置、典型动植物及自然环境等信息。文章语言简洁生动,结构清晰,适合七年级学生阅读与模仿。
核心语言知识包括词汇national,park,forest,south,north,west,east,lie,kilometre,thick,dangerous,protect,land,earth等,以及描述地理位置与自然环境的句型Itlies
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