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《直播数据复盘》教案

提示：请根据具体学情和教学环境等做相应调整

设计课时

4课时

教学对象

电商高二年级

教材选用

《直播营销》高等教育出版社于丽娟主编

内容分析

本课选自项目七《直播复盘》任务一直播数据复盘。直播数据是直播复盘的基础，本课以为“浙礼粽香端午钜惠”的专场直播带货活动为出发点，通过直播后直播数据的采集和分析，了解常用的单场和综合直播数据指标,理解直播数据图表的结构与作用，掌握直播数据分析的方法，具备直播数据采集和诊断的能力，达成本课的教学目标，让学生具有数据敏感和实事求是的职业精神。

学情分析

知识

基础

已学习直播策划、直播讲解、直播应急处理等直播相关知识，但是对直播复盘数据采集和分析要点不明确。

能力

基础

能够查看直播数据，但是不清楚采集哪些直播数据，不明白如何利用数据进行直播复盘。

学习

特点

实践能力比较强，理论学习兴趣弱，理论运用于实践能力更弱。思维活跃，有较强模仿能力，但归纳梳理总结能力弱。

教学目标

知识目标

1.了解常用的单场和综合直播数据指标。

2.理解直播数据图表的结构与作用。

能力目标

1.能基于直播情景选择合适的数据采集渠道。

2.能根据直播情境采集和分析直播数据。

素质目标

在直播数据采集和分析过程中，养成严谨细致的工作态度和良好的数据敏感性，培养实事求是的职业精神。

教学重点

常用的直播数据指标。

教学难点

运用分析技巧进行直播