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- 2026-09-21 发布于海南
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《散文诗二首》教学设计
金色花
【教学目标】
1、把握诗文感情基调,有感情朗读诗文。
2、在诵读中品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情。
3、体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染。
【教学重点】
把握诗文感情基调,有感情朗读诗文。
【教学难点】
在诵读中品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情。
【课时安排】
1课时
【教学流程】
一、创设情景,导入新课
有人说:世界上只有一种最动听的声音,那便是母亲的声音;世界上只有一个最美丽的身影,那就是母亲的身影。
同学们:世上有一部书是永远也读不完、写不完的,那就是母爱!
母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;
母爱就是
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