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2026年护理综述撰写能力提升行动计划

一、行动计划背景与现状研判

随着我国护理学科进入高质量发展新阶段，护理科研成果产出规模持续扩大，2024年《中国护理管理》《中华护理杂志》等核心期刊刊发综述类文章占比达23.7%，较2019年提升8.2个百分点，综述已成为梳理护理学科发展脉络、整合循证证据、指引临床实践方向的核心文体。当前我国护理人员综述撰写能力存在明显的结构性缺口：根据中华护理学会2024年全国护理科研能力基线调查数据，在12476名参与调查的不同层级护理人员中，仅11.2%接受过系统的综述撰写培训，68.4%的护理人员表示仅能完成普通文献整理，无法完成符合核心期刊发表要求的高质量综述；三级医院护士中具备独立撰写综述能力的占比为18.9%，二级及基层医院仅为3.1%；已投稿的综述类文章中，因“研究问题不聚焦、证据整合不规范、方法学质量不达标”被拒稿的比例高达72.8%，远高于原创性研究39.6%的拒稿率。

基于上述现状，为落实《全国护理事业发展规划（2021-2025年）》中“提升护理科研能力，推动护理学科创新发展”的要求，锚定2026年护理人才能力建设核心目标，特制定本护理综述撰写能力提升行动计划，覆盖全国各级医疗机构护理管理者、临床护士、护理研究生三类核心群体，系统性破解当前综述撰写中存在的“选题散、整合乱、方法缺、规范差”四大突出问题。

二、行动计划总体目标与核心指标