新人教版小学二年级上册音乐第四单元中州之声新授课教案.docVIP

新人教版小学二年级上册音乐第四单元中州之声新授课教案

教学目标

知识与技能：学会演唱歌曲《中州之声》，了解河南地方音乐风格特点，能用活泼欢快的声音演唱歌曲。过程与方法：通过聆听、模仿、律动等活动，感受河南民歌的风格特点，培养学生的音乐表现力。情感态度价值观：感受中国地方音乐文化的多样性，激发对家乡音乐的热爱。

教学重难点

重点：用活泼欢快的声音演唱歌曲《中州之声》。难点：把握河南民歌的风格特点，唱好歌曲中的装饰音和滑音。

教学准备

多媒体课件、钢琴、河南风光图片、快板、打击乐器。

课时安排

1课时

教学过程

一、情境导入：1.播放河南豫剧选段，让学生感受河南音乐风格。2.提问：这段音乐听起来有什么感觉？（欢快、有地方特色）你们知道这是哪个地方的音乐吗？（河南）3.导入：河南是我们的邻居，那里有很多好听的音乐。今天我们就来学习一首河南民歌《中州之声》。

二、新课教学：1.初听歌曲：（1）播放歌曲范唱，学生聆听。（2）提问：歌曲的情绪是怎样的？（活泼、欢快）歌曲里唱了什么？（中州大地好风光，人民快乐唱新歌）2.学唱歌曲：（1）教师弹琴范唱，学生跟唱。（2）分句教唱，注意河南民歌特有的滑音和装饰音。（3）难点突破：歌曲中出现的快速跑动音型，引导学生用轻快的声音演唱。（4）完整演唱，注意歌曲的欢快情绪。3.歌曲处理：（1）提问：怎样演唱才能表现河南民歌的欢快特点？（2）引导学生用有弹性的声