1.4《身体的“总指挥”》课堂逐字稿 2026新教科版科学六年级上册.docx

小学科学教科版（2024版）六年级上册

第一单元第4课《身体的“总指挥”》课堂逐字稿

一、课堂导入（5分钟）

同学们，上课，请坐。

今天上课之前，老师先给大家播放一段动画视频《谁是人体指挥官》，请大家集中注意力，认真观察视频里的内容。

视频播放完了，老师这里有一个思考题要问问大家：视频里我们的皮肤感受到出汗、身体降温，眼睛能看见画面，各种信号传递到身体内部，最后身体做出对应的调节反应，全程统一接收所有信息、给全身下达行动指令的人体器官，到底是什么呢？

好，这位同学你先来说说你的猜想。

还有没有不同想法？那位举手的同学，你来讲讲。

很多同学都猜了心脏、眼睛这些器官，其实在古代，人们也普遍认为，