25秋人教版体育与健康二年级全一册9二年级教案-学会处理轻微外伤 教案.docxVIP

课时内容

学会处理轻微外伤（应急处理）

教

学

目

标

运动能力：规范完成轻微外伤三步法（冲洗、消毒、贴创可贴）的动作，在体育活动中主动规避外伤风险。

2、健康行为：掌握轻微外伤处理流程（清水冲洗-碘伏消毒-创可贴）；区分创可贴适用场景（小伤口能用，烫伤、扎伤不能用）；学会抓咬蜇伤处理（冲洗-就医，猫狗抓咬打疫苗，蜂蜇拔刺）；牢记外伤预防法（不逗动物、不捅蜂窝，户外穿长衣长裤）

3、体育品德：培养冷静应对、主动预防的意识，乐于帮助受伤同学。

重点

难点

重点：熟练掌握?轻微外伤三步法?和创可贴正确使用，明确抓咬蜇伤的处理步骤。

难点：区分不同外伤的处理方式（如烫伤vs擦破皮），实际操作中规范消