小学科学教科版(新教材)四年级上册
第二单元第1课《我们的呼吸与消化》教学设计
一、基本信息
学科:小学科学
教材版本:教科版新教材四年级上册
单元:第二单元呼吸与消化
课题:第1课我们的呼吸与消化
课时:1课时(40分钟)
二、教学目标
(一)科学观念
1.知道呼吸和消化是维持人体生命的重要活动,人每时每刻都在呼吸。
2.了解憋气、运动、饥饿、过饱等不同状态下身体对应的感受;知道一呼
您可能关注的文档
- 1.2 观察细胞(分层作业)科学人教鄂教版五年级上册2026新.pdf
- 1.2 观察细胞(教学设计)科学人教鄂教版五年级上册2026新.pdf
- 1.2 细胞(分层作业)科学湘科版五年级上册2026新.pdf
- 1.2 细胞(教学设计)科学湘科版五年级上册2026新.pdf
- 1.3 食品加工中的微生物(分层作业)科学人教鄂教版五年级上册2026新.pdf
- 1.3 食品加工中的微生物(教学设计)科学人教鄂教版五年级上册2026新.pdf
- 1.3 微生物(分层作业)科学湘科版五年级上册2026新.pdf
- 1.3 微生物(教学设计)科学湘科版五年级上册2026新.pdf
- 1.4 致病的微生物(分层作业)科学人教鄂教版五年级上册2026新.pdf
- 1.4 致病的微生物(教学设计)科学人教鄂教版五年级上册2026新.pdf
- 2.1《我们的呼吸与消化》课堂逐字稿 2026新教科版科学四年级上册.pdf
- 2.1《我们的呼吸与消化》同步练习及答案 2026新教科版科学四年级上册.pdf
- 2.1《怎样能看到物体》教学设计 2026新教科版科学六年级上册.pdf
- 2.1《怎样能看到物体》课堂逐字稿 2026新教科版科学六年级上册.pdf
- 2.1《怎样能看到物体》同步练习及答案 2026新教科版科学六年级上册.pdf
- 2.2《光是怎样传播的》教学设计 2026新教科版科学六年级上册.pdf
- 2.2《光是怎样传播的》课堂逐字稿 2026新教科版科学六年级上册.pdf
- 2.2《光是怎样传播的》同步练习及答案 2026新教科版科学六年级上册.pdf
- 2.3《光能穿透物体吗》教学设计 2026新教科版科学六年级上册.pdf
- 2.3《光能穿透物体吗》课堂逐字稿 2026新教科版科学六年级上册.pdf
最近下载
- 第四届湖南省少儿艺大赛总决赛.doc VIP
- 接收预备党表员决票.doc VIP
- 网页设计与制作——DreamweaverCC标准教程(微课版第4版)_全套PPT教学课件.pptx
- 新改版教科版三年级上册科学全册知识点背诵资料.pdf
- 分布式光伏发电项目施工劳动力机械设备和材料投入计划.docx VIP
- 内压薄壁圆筒与封头的强度设计.pdf VIP
- 分布式光伏发电项目施工劳动力机械设备和材料投入计划.pdf VIP
- 2026年海南省中考历史备考全指南(考点+真题+策略+训练).docx VIP
- 客车检车员题库与答案(完整版).doc VIP
- 统编教材小学四年级语文上册《写观察日记》名师课件.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)