原创力文档三年级上册第三单元《在集体中成长》
第8课《同学相伴》第2课时教学设计
一、教材分析
本课是第三单元第八课《同学相伴》第二课时《我们在一起》，承接第一课时认识集体，
聚焦同学相伴。教材从学生真实校园生活切入，回忆和同学相处的快乐，体会缺少同伴的孤单，
借助“七彩音符”“大雁的故事”，引导学生懂得个体离不开集体，学会同学之间互帮互助，
不冷落、不抛弃任何一位同伴，建立团结友爱的班级集体意识。三年级学生已经有两年多校园
集体生活，有和同学相处的体验，但部分学生缺少换位思考，存在忽视、冷
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