人教版二年级下册《古诗二首赋得古原草送别》课后习题.pdfVIP

人教版二年级下册《古诗二首・赋得古原草送

别》课后习题解析

学习古诗的意义

古诗是中华文化的瑰宝，每一首诗都像一颗璀璨的明珠，闪耀着智慧的光芒。

于二年级的小学生来说，学习古诗不仅是语文课的要求，更是心灵的一次滋养。《古

诗二首・赋得古原草送别》是清代诗人曹雪芹创作的作品，虽然我们在教材中看到的

版本是白居易的《赋得古原草送别》，但曹雪芹的版本同样充满了意境和情感。通过

学习这首诗，孩子们能够感受到古人的情感世界，理解自然的魅力，还能锻炼自己的

语言表达能力。

古诗就像一本画册，用文字描绘出美丽的画面。比如，“离离原上草，一岁一枯

荣”这句话，就像一幅画：绿色的草原上，小草一年又一年地生长、枯萎，然后又重新

发芽。这样的画面，让孩子们更容易记住诗句，也更容易理解诗人的情感。古诗还像

一把钥匙，打开了孩子们通往古人心灵的大门，让他们学会感受生活中的美好和忧

伤。

《赋得古原草送别》原文及插图想象

原诗内容

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

这首诗分为四句，每一句都像一幅画，合在一起就是一首完整的诗。我们可以想

象，草原上的小草，在春风中摇曳生姿，像是在向