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- 2026-09-22 发布于江苏
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第二章有理数的运算2.1.1有理数的加法(1)
学习目标1、理解有理数加法的意义;2、能准确运用有理数加法法则进行简单的运算;(重点)3、经历法则的探索过程,理解并掌握该加法法则。(难点)
回顾旧知
问题引入一只可爱的小狗,在一条东西走向的笔直公路上行走,现规定向东为正,向西为负.01234–1–2–3东
问题引入问题1:如果小狗沿着一条直线先向右运动5m,再向右运动3m,那么两次运动的最后结果是什么?可以用怎样的算式表示8小狗一共向右运动了8m,写出算式是5+3=8
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