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- 2026-09-22 发布于四川
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2019七年级生物上册:植物体的结构层次教案
叶片为例看看叶片是由哪些组织结合在一起构成的教师在每个实验桌的解剖盘中都已经摆好了一个红菜叶片现在就请大家开动脑筋也可以交流合作看看能否不借助于任何工具将红菜叶片分成几个部分观察叶片是由哪几个部分构成的教师提问叶片中的这三个部分叶脉表和叶肉
课题植物体的结构层次课时安排共(1)课时
11
课程标准
1.描述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化成的;识别植物体的几种主要组
植物体的根吸收土壤中的水分和无机盐运送到叶花果实等等器官叶中合成营养物质又源源不断地运输导根供给其生长植物体的每一个器官之间相辅相成相互依靠是一个统一的整体同样的道理器官当中的所有组织也构成了一个统一的整体所以我们能够得出结论植物体是统一的
织;说明物体的结构层次。
2.通过查阅资料,阅读相关书籍等研究性学习过程,培养学生物的收集、分类、整理、
学习目标归纳信息的能力;通过各
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