第3课《美感生活》欣赏人物画
课题
美感生活
单元
第三单元
学科
美术
年级
五年级上
教材分析
本课以“生活美学”为核心,围绕“实用与艺术融合”的理念,选取经典艺术融入生活用品的案例、旧物改造学生作品为核心素材,结合衣食住行的日常场景展开教学。课程遵循“感知联想—赏析审美—创意构思—动手实践—拓展延伸”的教学逻辑,引导学生掌握画、折、剪、粘等创作方法,理解实用、美观、环保相结合的设计原则,发现生活中的美感并动手美化生活。课程衔接学生已有的手工绘画基础,落实审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解四大美术核心素养,提升学生的生活审美力与创意实践能力。
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