人美版美术五年级上册 四单元 第3课《聚合至美》核心素养教学设计.doc

第3课《美感生活》欣赏人物画

课题

聚合至美

单元

第四单元

学科

美术

年级

五年级上

教材分析

本课承接前一课《旧物新颜》“变废为宝、旧物改造”核心内容，进一步融合数字美术、小组协作、民俗展演、展览策划多元内容。以校园新年民俗展为真实任务情境，引导学生综合废旧纸板、碎布料等环保材料，结合平板数字绘图、剪折刻粘手工技法，创作兔爷、舞龙等可互动民俗手作，搭建节庆舞台布景。课程串联传统民俗文化与现代废旧再利用、数字美术，落实四大美术核心素养，让学生理解“零散材料聚合形成完整节庆美学”，体会传统装饰吉祥寓意，同时锻炼团队协作、展览策划与综合创作能力，拓宽旧物改造从单件作品走向集体主题装置的创