高三思想政治《法治中国建设》大一轮复习教学设计.docxVIP

高三思想政治《法治中国建设》大一轮复习教学设计

课标研读与考情分析

广东高考政治试题对法治中国建设的考查，呈现三个鲜明特征。一是政治性强，聚焦习近平法治思想的核心要义与全面依法治国的战略布局。二是情境真实，常以社会治理热点、行政执法案例、司法审判动态为载体。三是能力复合，既要求识记法律条文，又要求运用法治思维分析问题。本课在选考题与论述题中均有出现概率，需构建从知识到价值、从理论到实践的完整链条。

核心考点可归纳为五个维度。其一，习近平法治思想的形成逻辑，十一个坚持的核心要义。其二，全面依法治国的总目标与基本原则，党的领导是根本保证。其三，法治国家、法治政府、法治社会一体建设，法治政府建设是重点任务和主体工程。其四，科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的法治工作格局。其五，依法治国与依规治党的有机统一，党内法规体系与国家法律体系的衔接协调。

核心知识梳理

习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。该思想从历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑三个维度，深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题。其核心要义集中体现为十一个坚持，涵盖党的领导、宪法至上、良法善治、法治为民、公平正义、监督制约、改革创新、从严治党、德法兼修、社会治理、队伍建设等关键领域。这一思想是马克思主义法治理论中国化的最新成果，是中国特色社会主义法治理论的重大创新发展。

全面依法治国