高中政治必修三《政治与法治》第9.docx

高中政治必修三《政治与法治》第9.1课《科学立法》教学设计

一、教材定位与核心价值考量

《政治与法治》必修三模块聚焦“法治中国”建设的宏大叙事，第九单元“维护宪法权威，保障公民权利”作为全书的收官篇章，确立了“宪法为根本、立法为先导、执法为关键、司法为保障、守法为基础”的系统性法治逻辑链条。第9.1课《科学立法》处于单元首位，承担着“破题立柱”的关键任务：它不仅要求学生掌握立法程序、立法原则等显性知识，更要求学生透过现象看本质，理解“科学立法”是全面依法治国的基础环节和前提条件，是实现良法善治的源头活水。

从课程标准的“核心素养”维度审视，本课教学必须落脚于“政治认同、法治精神、公共参与、专