新人教版小学二年级下册语文第二单元一匹出色的马新授课教案.docVIP

新人教版小学二年级下册语文第二单元一匹出色的马新授课教案

一、教学目标

（一）知识与技能

1.认识匹、妹等13个生字，会写匹、妹等9个字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.理解课文内容，体会妹妹的心情变化。

（二）过程与方法

1.通过朗读体会人物心情变化。

2.通过想象补白，深入理解课文内容。

（三）情感态度与价值观

1.感受家庭的温暖和亲人的关爱。

2.体会生活中处处有快乐，培养乐观积极的生活态度。

二、教学重难点

（一）教学重点

正确、流利、有感情地朗读课文，体会妹妹的心情变化。

（二）教学难点

理解一匹出色的马的真正含义，体会家人的关爱和妹妹的快乐。

三、教学准备

教师准备：多媒体课件、生字卡片、柳枝道具。

学生准备：预习课文，回忆和家人出游的经历。

四、课时安排

本课为第二单元第7课，共2课时。本课为第1课时。

五、教学过程

（一）导入新课（约5分钟）

师：同学们，你们有过和家人一起出去玩的经历吗？玩得开心吗？今天我们要学的课文也是一次出游的故事。（板书课题：一匹出色的马）

（二）讲授新知（约20分钟）

1.初读课文

师：请同学们自由朗读课文，思考：课文中的一匹出色的马到底是什么？

（指名朗读，正音）

2.细读感悟

师：课文一开始，妹妹的心情是怎样的？

生：妹妹走不动了，要求爸爸抱。

师：后来妹妹的心情发生了什么变化？

生：妹妹高兴地跨上马，蹦蹦跳