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- 约 15页
- 2026-09-22 发布于四川
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幼儿园大班综合安全防诈骗精品教案
本活动依据《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域中“5-6岁儿童应具备基本的安全知识和自我保护能力,知道不接受陌生人的东西、不跟陌生人走”的要求设计,结合当前针对学龄前儿童的诈骗案件高发态势开发。据公安部刑侦局2024年1月发布的《未成年人防骗安全报告》统计,全国每年接到的针对12岁以下儿童的诈骗、拐骗类警情中,5-6岁学龄前儿童占比高达61.8%,其中83%的案件中,犯罪嫌疑人都是利用儿童贪吃、贪玩、轻信他人的特点,以零食、玩具、找父母等为诱饵实施诈骗;另有12%的案件是针对家长财产的诈骗,犯罪嫌疑人通过诱导幼儿说出家长手机收到的验证码,进而转走家长账户资金,单案财产损失平均高达1.2万元。2023年中国少年儿童文化艺术基金会发布的《儿童安全认知调查》显示,大班年龄段(5-6岁)儿童中,仅32%能准确说出“不能跟陌生人走”,仅18%知道不能向陌生人透露验证码、家庭地址等信息,近70%的儿童会因为价值50元以下的玩具、零食跟着陌生人离开,防骗认知缺口极大。大班儿童即将进入小学,独立活动的机会越来越多,亟需系统掌握实用的防骗知识,提升自我保护能力。本活动采用体验式、游戏化教学,贴合大班儿童的认知发展特点,避免枯燥说教,让儿童在游戏中掌握可落地的防骗技能。活动对象:幼儿园大班儿童(5-6岁),活动时长:50分钟。
活动目标
1.认知目标:能准确识别4
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