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2.3.3真菌——真菌身份登记站（情境课件）（职业模拟）生物新教材人教版七年级上册.pptxVIP

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  • 2026-09-22 发布于北京
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2.3.3真菌——真菌身份登记站（情境课件）（职业模拟）生物新教材人教版七年级上册.pptx

    ;登记站行动指南;同学们，登记站来了一批新居民——它们不是动物，也不是植物，而是一群神秘的真菌：圆滚滚的酵母菌、毛茸茸的霉菌、撑着小伞的蘑菇。

    按照登记站规定，每位新居民必须完成身份登记。现在正式聘请大家担任真菌身份登记员，逐一上门，为这三户真菌完成身份登记！

    ;生命观念

    理解真菌是一类具有细胞结构但无叶绿体的微生物，营养方式为异养，认同结构与功能相适应的观点

    ;;登记流程;;查数量;记结构;结构对比;问生计;看生殖;;青霉的结构示意图;孢子;结构对比;问生计;看生殖;其他霉菌;;查数量;记结构;结构对比;

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