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- 2026-09-22 发布于四川
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七年级英语上册Unit4Where’smyschoolbag第4课时SectionB(2a-3b)学案
第4课时SectionB(2a-3b)
【学习目标】
1.掌握并正确运用下列单词:tidy,but,our,everywhere,always
2.进一步练习where引导的特殊疑问句;描述物体方位的句型.
【课前预习】
一.预习本节课的5个单词,会背写.
整洁的_____但是____我们的______到处____总是____
二.阅读课本P23-2b回答下列问题.
1.WhereareKate’sbooksandtapes?___________________________
2.WhereareKate’skeys?____________________________________
3.Whereisthewhitemodelplane?_____________________________
4.IstheclockGina’s?__________________
5.IsKatetidy?________________________
【课上学习】
学习任务一:会读写本课单词.
1.个人自渎,记忆本课单词.
2.小组互相检查单词读写情况.
3.根据汉语写出下列英语单词并展示
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