2026年天津市苏教版初中九年级音乐第7课音乐欣赏课后练习题.docxVIP

2026年天津市苏教版初中九年级音乐第7课音乐欣赏课后练习题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）

1.在音乐中，能够最直接、最鲜明地塑造音乐形象和表达情感的音乐要素是（）

A.音高

B.节奏

C.旋律

D.音色

2.小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》的主要情感基调是（）

A.欢快活泼，充满生机

B.悲伤哀婉，缠绵悱恻

C.雄壮有力，气势磅礴

D.优美抒情，宁静祥和

3.贝多芬《第五交响曲（命运）》开篇著名的“命运动机”所表达的核心情感是（）

A.乐观豁达，对未来的憧憬

B.愤怒抗争，与命运搏斗的决心

C.迷惘困惑，对人生的思考

D.胜利喜悦，对光明的赞颂

4.下列作品中，属于民族管弦乐合奏的是（）

A.《二泉映月》

B.《金蛇狂舞》

C.《渔舟唱晚》

D.《春节序曲》

5.当音乐的速度由“中板”逐渐加快到“快板”时，音乐的情感通常会趋向于（）

A.平静舒缓，如歌般流淌

B.紧张激动，情绪高涨