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ChatGPT应用于基础教育的机遇、挑战与应对——“刷题式”教育、学生学习、“超级教师”及教育公平.pdf

ChatGPT应用于基础教育的机遇、挑战与应对——“刷题式”教育、学生学习、“超级教师”及教育公平.pdf

    ChatGPT应用于基础教育的机遇、挑战

    与应对

    ——“刷题式”教育、学生学习、“超级教师”及教育公平

    【摘要】ChatGPT虽然会为基础教育带来赋能增值、加速转型等机遇，但也从诸多方面提出严

    峻挑战，其是否适用于基础教育以及是否存在风险？ChatGPT之于“刷题式”教育，是“克星”还是“帮

    凶”？ChatGPT之于学生自主和主动学习，是“维他命”还是“海洛因”？ChatGPT作为“超级教师”

    之于“人师”，是助力还是取代？ChatGPT之于教育公平，是“促进”还是“促退”

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