1.4 致病的微生物（教学课件）【含交互动画】科学人教鄂教版五年级上册2026新.pptx

五年级上册第一单元人教鄂教版4.致病的微生物

目录1情境与问题2探究与实践3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价

核心素养科学观念：1.认识致病微生物（病原体）主要包括病毒、细菌、真菌三类，知道它们的基本形态、结构特点及引发的常见疾病。2.理解传染病是由病原体引起的、能在生物之间传播的疾病；掌握传染病流行的三个基本环节（传染源、传播途径、易感人群）。3.认识微生物具有“两面性”，知道绝大多数微生物对人类有益，辩证看待微生物。科学思维：1.能运用比较与分类的方法，区分病毒、细菌、真菌的形态、结构及生活方式。2.能基于“小明感冒”等生活情境，建立“病原体入侵→身体反应”的因果推理模型。3.能运用“传