统编版语文七年级上册 5.秋天的怀念 教案（含反思）.docx

一、教材及学情分析

教材分析

《秋天的怀念》是部编版七年级上册第二单元的一篇散文，作者是当代作家史铁生。文章通过细腻的笔触，描绘了作者双腿瘫痪后与母亲相处的点滴，展现了母爱的深沉与伟大。文章语言朴实，情感真挚，通过细节描写和反复出现的“好好儿活”这一关键语句，引导学生体会亲情的力量和生命的坚韧。本课的教学目标是通过朗读、分析和讨论，帮助学生理解文章的情感内涵，并反思自己在亲情中的角色与责任。

学情分析

七年级学生正处于青春期，情感丰富但表达方式可能较为内敛。他们对亲情有一定的体验，但可能缺乏对亲情深层次的思考。部分学生可能对史铁生的生活背景和创作风格不太熟悉，因此在教学中需要适当补充相关背景