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《心理健康与职业生涯》期末考试(A卷)

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

1.在《心理健康与职业生涯》课程中，职业生涯锚的概念主要由哪个学者提出？（）

A.马斯洛

B.舒伯

C.霍兰德

D.赫茨伯格

解析：舒伯（HerbertA.Super）在职业生涯发展理论中提出了职业生涯锚的概念，指个人在职业生涯中形成的自我概念和职业价值观的稳定组合。马斯洛提出需求层次理论，霍兰德提出职业兴趣理论，赫茨伯格提出双因素理论，均与职业生涯锚概念无关。

2.当个体在职业生涯规划中面临是追求稳定还是追求发展的矛盾时，最需要调用的心理调适能力是？（）

A.情绪控制能力

B.认知重构能力

C.决策分析能力

D.沟通协调能力

解析：这种矛盾本质上是价值观冲突的表现，需要通过认知重构能力重新审视自身职业价值观和目标优先级。情绪控制有助于缓解压力，决策分析是选择过程，沟通协调主要处理人际关系，均不能直接解决认知层面的价值冲突。

3.根据职业发展理论，成长阶段通常对应哪个年龄区间？（）

A.15-24岁

B.25-34岁

C.35-44岁

D.45-54岁

解析：舒伯的职业发展阶段理论将15-24岁定义为成长阶段，此时个体通过学校教