1.6《我们来做“热气球”》教学设计 2026新教科版科学四年级上册.pdf

1.6《我们来做“热气球”》教学设计 2026新教科版科学四年级上册.pdf

小学科学教科版(2024版)四年级上册

第一单元第6课《我们来做“热气”》教学设计

一、基本信息

教材版本:教科版2024小学科学四年级上册第一单元第6课

课时安排:1课时(40分钟)

授课对象:四年级学生

二、教学目标

(一)科学观念

1.知道空气受热后会膨胀、变轻,热空气比冷空气轻,会向上流动;空气

遇冷收缩、变重,会向下沉降。

2.理解热气球上升、下降的核心原理:持续加热内部空

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