小学科学教科版(2024版)四年级上册
第一单元第6课《我们来做“热气”》课堂逐字稿
一、课堂导入:情境激趣,提出问题(5分钟)
同学们,大家请看大屏幕,这是云南腾冲乘坐热气球高空观景的
实景视频,我们一起来看一看。
视频播放完毕,大家刚刚看完热气球飞上高空的画面,谁愿意说
一说,看完之后你心里产生了哪些好奇的问题?
好,这位同学你来说,还有没有其他不一样的疑问?
我把大家刚刚提出的问题整理了一下,今天我们重点研究两个核
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