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汇报人:08.24思修课第四章第一

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CONTENTS目录01课程导入与课前说明02核心知识点解读03案例拓展分析04课后思考与作业安排

课程导入与课前说明01

本节教学目标掌握核心理论知识理解社会主义核心价值观的内涵与要求，能准确区分国家、社会、个人层面的价值准则。提升思辨分析能力学会运用理论观点分析社会热点事件，如“躺平现象”背后的价值观冲突问题。践行正确价值理念能在日常学习生活中践行诚信、友善等准则，比如在小组作业中做到不抄袭、互助协作。

知识框架预览核心理论模块梳理本节将聚焦理想信念的内涵与特征，明确其在青年成长中的核心指引作用。实践案例解析板块通过张桂梅扎根山区办学等案例，阐释理想信念转化为行动的路径。重难点内容提示梳理理想信念与现实冲突等核心难点，帮助同学提前把握学习重点。

核心知识点解读02

社会主义核心价值观内涵国家层面价值目标解读国家层面倡导富强、民主、文明、和谐，是我国发展的宏伟愿景，如脱贫攻坚助力国家富强。社会层面价值取向阐释社会层面倡导自由、平等、公正、法治，是社会建设的价值遵循，如司法改革推进社会公正。公民层面价值准则解析公民层面倡导爱国、敬业、诚信、友善，是公民行为的道德规范，如“时代楷模”彰显敬业担当。

核心价值观的显著特征鲜明的人民性它以人民为中心，聚焦人民需求，比如脱贫攻坚中始终保障贫困群众