小学《中华民族大家庭》第三单元《共有共享中华文化》
第8课《丰富多彩的传统节日》教学设计
第1课时
一、教材分析
《丰富多彩的传统节日》是第三单元“共有共享中华文化”的第二课。本单元前三课分别从中华民族的语言文字、传统节日、民俗风情三个维度,引导学生认识和感受中华文化的丰富多彩与共有共享。本课在第7课“中华民族的语言文字”的基础上,进一步引导学生了解中华民族形式多样、内容丰富的传统节庆活动,认识传统节日是中华文化的重要载体。
本课时教材内容主要由“情景模拟”(各地春节习俗交流)和“春节”“中秋节”“火把节”“那达慕大会”“藏历新年”五个传统节日的介绍构成。教材通过图文并茂的方式,呈现了不同民
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