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- 2026-09-23 发布于安徽
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人教版(2024)七年级上册英语Unit7HappyBirthday!SectionA(2a-2e)教案
教学目标和重难点
教学目标和重难点
教学目标
语言能力:掌握生日及购物相关词汇句型;
文化意识:了解中外生日习俗;
思维品质:提升情境应变与逻辑表达能力;
学习能力:培养自主探究与合作学习习惯。
教学重难点
重点:掌握surprise、sale等核心词汇及购物、生日相关句型;
难点:灵活运用Howmuch句型区分单复数,在真实情境中流畅完成购物对话并理解语篇细节。
教学过程
教学过程
(一)热身导入(Warm-upLead-in)
1.情境互动,激活旧知:提问:“Doyoulikebirthdays?Whenisyourbirthday?”引导学生结合前序课时所学日期表达,用“It’son...”句型回应,邀请3-4名学生分享自己的生日,其余学生认真倾听并简单回应。随后播放生日祝福英文儿歌,让学生跟随哼唱,在轻松的氛围中回顾生日相关话题,唤醒已有知识储备。
设计意图:以学生熟悉的生日话题为切入点,结合儿歌和互动提问,降低学生的学习焦虑,快速集中注意力,同时复习前序课时的日期表达句型,为本节课新知识的学习做好铺垫,实现知识的衔接与过渡。
2.自然过渡,引出新知:教师
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