网络环境下大学生自主与合作学习能力培养实用指南.pdfVIP

简析网络环境下大学生自主与合作学习能力的培养

随着信息时代科学技术革命的飞速发展,知识量急剧膨胀,知识更新进程空前

证B选项是记账凭证按用途分类C选项是原始凭证按格式分类D选项非凭证分类B解析会计账簿按用途分为日记账分类账和备账B选项是按外形特征分类C解析支票提示付款期限为出票日起日A错误注明现金字样的支票不可背书转让但并非绝对不能转让C正确支票金额收款

加快,人类生活逐步数字化,社会也高度信息化.尤其是以多媒体计算机和网络

为核心的现代教育技术在教育教学领域的广泛应用,给学校教育带来了发展和机

遇,同时也给新时代大学生的学习提出更多的挑战,尤其是网络环境下大学生自

主与合作学习能力的培养.

1网络环境下大学生自主与合作学习的现状与必要性

传统教育已经不能满足社会发展的需要,新的一轮又一轮的教育改革迫在眉

睫,这也为高校大学生的培养提出了新的要求和新的挑战,其中网络环境下大学

生自主与合作学习能力的培养尤为重要.网络学习已经成为大学生重要的学习方

式之一,也是当今社会对终生学习能力的一种要求.在网络环境下学生们呈现出

各种状况:面对网络学习环境,大多学生感到迷茫、浮躁、信心不足;在繁杂的