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一个数除以小数(1)(人教版)五年级上01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计01教学目标理解除数是小数的除法算理,掌握完整竖式法则,规范划去小数点书写,能准确计算并主动验算。0102经历探究流程,归纳除数是小数除法计算步骤,体会新旧除法运算一致性,能用数学语言解释转化逻辑。03进一步体会数学知识之间的内在联系,增强探索数学知识和规律的能力,感受数学知识和方法的应用价值。02新知导入算一算,说一说:你发现了什么规律?商不变的规律:被除数和除数同时
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