第一课--走进心理学教案.docxVIP

一、课程导入：心理学是什么？——破除迷雾，科学启程

（教师可在黑板中央写下“心理学”三个字）

师：同学们，当我们提到“心理学”这三个字时，你们首先想到的是什么？是能看透人心的读心术？是电影里那些分析犯罪心理的侦探？还是街头巷尾所谓的“心理测试”？（稍作停顿，与学生进行眼神交流，鼓励他们自由发言）

（预设学生可能会提到的关键词：心理医生、催眠、解梦、星座、性格分析等）

师：大家提到的这些，有些确实与心理学相关，但更多的是大众对心理学的一些片面印象，甚至是误解。比如，认为心理学就是“读心术”，这其实是把心理学神秘化了。心理学家并不能直接知道你在想什么，但他们可以通过研究人的行为、言语以及生理反应等，来推测和理解个体的心理活动规律。

今天，我们这门课的第一站，就是要一起揭开心理学的神秘面纱，看看它究竟是一门怎样的科学，它研究什么，又能给我们带来什么。我们的目标是——用科学的视角，开启一段探索人类心智奥秘的旅程。

二、教学目标

1.知识与技能：

*初步理解心理学的定义，明确其作为一门科学的研究对象。

*了解心理学的主要研究领域和分支，对心理学的广阔性有初步认识。

*掌握心理学研究的基本方法特征，区分科学心理学与伪心理学。

2.过程与方法：

*通过案例分析、小组讨论等方式，引导学生主动思考和探索。

*培养学生用科学的眼光审视日常心理现象的能力。

3.