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- 2026-09-23 发布于河南
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高二年级·德育实践法治护航青春高二立德树人德育实践法治教育进校园·立德树人·高二年级2026年9月
课程导览01法治基石两法核心框架与最新动态02现实警示校园欺凌数据与犯罪趋势03实践路径进校园多元活动形式04行动号召从知法到守法用法
法治基石法律是守护青春的铠甲从两法框架到最新政策,建立法治认知基础01
九章132条的总保护网“九章132条,覆盖我们当下每一天生活的总保护网”“这不是一部遥不可及的法律,而是覆盖我们当下每一天生活的总保护网”法律沿革历年1991年通过2006/2012/2020/2024年多次修订现行条文共九章132条保护对象六大领域未满十八周岁的公民家庭、学校、社会、网络、政府、司法六大领域立法目的三目标保护身心健康保障合法权益促进德智体美劳全面发展
最有利于未成年人原则处理涉及未成年人事项,必须坚持最有利于未成年人原则法律对我们的态度,从来不是管束,而是优先保护。核心保护特殊优先给予未成年人特殊、优先保护尊重尊重未成年人人格尊严隐私保护未成年人隐私权和个人信息适应适应身心发展规律和特点意见听取未成年人的意见结合保护与教育相结合权益保障特殊优先给予未成年人特殊、优先保护尊重尊重未成年人人格尊严隐私保护未成年人隐私权和个人信息适应适应身心发展规律和特点意见听取未成年人的意见结合保护与教育相结合
六大保护协同分工家庭、学校、社会、网络、政府、司法——六大
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